EDUCADORES

09 agosto, 2006

Ciências / Biologia

Sáude e Qualidade de Vida
Apresentamos a seguir algumas sugestões de temas que podem dar continuidade às seqüências de atividades desenvolvidas nas oficinas "Meu Lugar Favorito da Escola" e "Um Presente para a Escola". São assuntos que se articulam de modo a favorecer o desenvolvimento de atitudes e habilidades voltadas para a promoção e manutenção da saúde e qualidade de vida.

Limpeza, beleza e bem estar – Oficina de debate sobre padrões de limpeza em ambiente;Estilos de vidas saudáveis – Oficina de pesquisa e dramatização sobre estilos de vida;Lazer: qual é o nosso preferido? – Oficina de pesquisa de opinião.
Considerando-se os eixos temáticos organizadores da Oficina de Saúde e Qualidade de Vida — educação preventiva e promoção da saúde; educação ambiental; saúde, equilíbrio e qualidade de vida; sugerimos, entre outros, os seguintes assuntos:
alimentação saudável;
dengue;
saúde bucal;práticas orientais e meditação;
atividade física;
meio ambiente:água, mudanças climáticas, resíduos;
biodiversidade;
agenda ambiental;
sexualidade e gravidez precoce;
uso indevido de drogas.
Escolhido o tema, o professor deve seguir algumas etapas fundamentais para o planejamento e desenvolvimento de sua Oficina. Nesse sentido, apresentamos uma sugestão de roteiro, lembrando que o professor pode e deve realizar modificações, de acordo com as especificidades de sua escola.
O Roteiro básico de cada Oficina deve conter:
Título e caracterização da proposta da oficina;
Objetivos – quais habilidades, atitudes e valores podem ser trabalhados com os alunos a partir dos conhecimentos pertinentes ao assunto em questão; Duração; Seleção de materiais; Questões problematizadoras iniciais, ou simplesmente, a problematização, ou seja, questões que o professor pode utilizar para lançar e conduzir a oficina. Devem ser questões adequadas ao grupo classe de séries iniciais e/ou de grupos de adolescentes;
Orientações e comentários – conversa com o professor oficineiro sobre aspectos sensíveis, possibilidades de encaminhamento;
Desdobramentos em outras atividades;
Conexões - apontam projetos já existentes na SEE que apresentam tema correlato ao da oficina;
Bibliografia: texto de apoio para o professor.
Prof - Robson
A.T.P. Ciências e Biologia

2 comentários:

  1. Anônimo10:35 AM

    SOU PROFESSORA DE CIENCIAS NA EE JOSE OSCAR DE ABREU SAMPAIO, PARTICIPEI DA PALESTRA SOBRE ASTRONOMIA DO PROFESSOR MARCELO BARAO, MAS NÃO CONSEGUI O RESUMO DO QUE FOI APRESENTADO PELO BLOG DELE, ENTAO GOSTARIA DE RECEBER VIA EMAIL DE VOCES.MEU EMAIL:BARBARARODRIGUES881@HOTMAIL.COM

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  2. Anônimo10:38 AM

    SOU BARBARA PROFESSORA DE CIENCIAS DA EE JOSE OSCAR A SAMPAIO, EU E MEUS ALUNOS ADORARAM PARTICIPAR DA FEIRA DE CIENCIAS NA ESTAÇÃO CIENCIAS, E GOSTARIA DE SABER SE PODEMOS CADASTRAR ALGUM PROJETO NA CENP, ALEM DO JA CADASTRADO PARA O PROF VALTER MAESTRO. OBRIGADA

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